Game-based Learning: Schüler/innen werden zu Transportunternehmer/innen
„Die Einwohner feiern … Der erste Bus erreicht Ternitz!“ titelt die Zeitung im simulierten Niederösterreich. Denn die Schülerinnen und Schüler des Freigegenstands „Game Studies and Game-based Learning“ schlüpfen zurzeit im Videospielklassiker „Transport Tycoon“ in die Rolle von Transportunternehmern und Transportunternehmerinnen. Herr Prof. Böck zeigt mittels Online-Streaming nicht nur, wie im Spiel eine rentable Busverbindung zwischen